| “交互—探究”实习教学模式的设计与应用 |
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| 引用本文： | 栗洪敏,赵文霞.“交互—探究”实习教学模式的设计与应用[J].职业技术教育,2002,23(1):40-42. |
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| 作者姓名： | 栗洪敏 赵文霞 |
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| 作者单位： | 1. 保定市高级技工学校，河北 保定 071000
2. 华北电力大学，河北 保定 071003 |
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| 摘 要： | “交互—探究”模式是一种以现代教育思想、教育理论和教学实践经验为基础,运用理论联系实际的方法,通过归纳、演绎设计出来的一种实习教学模式。该模式的应用将有助于培养学生的交往能力、独立学习态度、探索精神和实践能力。
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| 关 键 词： | 教学模式 实习教学 交往能力 学习态度 探索精神 实践能力 |
| 文章编号： | 1008-3219(2002)01-0040-03 |
| 修稿时间： | 2001年9月26日 |
The Design and Application of "Interactive Exploration" Practice Teaching Mode |
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| LI Hong-min ,ZHAO Wen-xia.The Design and Application of "Interactive Exploration" Practice Teaching Mode[J].Vocational and Technical Education,2002,23(1):40-42. |
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| Authors: | LI Hong-min ZHAO Wen-xia |
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| Institution: | LI Hong-min 1,ZHAO Wen-xia 2 |
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| Abstract: | The"Interactive Exploration"practice teaching mode qeneralized and deduced by modern educa-tion thought and teaching theory,teaching practice ex peience,and the road of integrate theory with prac-tice.It is helpful to cultivating the assciating ability,individ ual learning atti tude,exploring spirit and practis ing ability of studens. |
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| Keywords: | teaching mode practice teaching associating ability exploring spirit attitude of learning |
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