| 教育硕士专业学位设置的政策分析 |
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| 引用本文： | 邓光平.教育硕士专业学位设置的政策分析[J].学位与研究生教育,2009(1):13-17. |
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| 作者姓名： | 邓光平 |
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| 作者单位： | 中南财经政法大学公共管理学院,武汉,430073 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金 |
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| 摘 要： | 指出从公共政策执行理论的角度看,目前我国教育硕士专业学位设置政策本身还存在诸多缺陷,如政策目标不准确、政策措施不配套、政策资源不足等.认为教育硕士专业学位教育的健康发展有赖于教育硕士制度的持续创新与完善.
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| 关 键 词： | 教育硕士 专业学位 政策分析 研究生教育 |
Analysis of the Policy on the Setting of the Professional Degree Program for Education Masters |
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| DENG Guangping.Analysis of the Policy on the Setting of the Professional Degree Program for Education Masters[J].Academic Degrees & Graduate Education,2009(1):13-17. |
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| Authors: | DENG Guangping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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