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漫谈解题的教学
引用本文:辛克泰.漫谈解题的教学[J].中学数学教学,1981(3).
作者姓名:辛克泰
作者单位:山东青岛二十一中
摘    要:一、练习要科学地精选不要机械重复实践证明,抓好“双基”,对于提高数学教学质量是至关重要的。但有的教师把抓“双基”,特别是抓基本技能的训练,往往和机械的重复练习相提并论。以为只有大数量的机械重复练习,才是落实了基本技能的

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