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| 创造性阅读教学探微 | |
| 作者姓名： | 沈萍 |
| 作者单位： | 南通市海安县老坝港镇中心小学,江苏南通226634 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》积极倡导学生学习方式的变革，要求引导学生“自主、合作、探究”地学，大力提倡探究性阅读和创造性阅读。如何开展创造性阅读教学，切实提高阅读教学质量，深入贯彻“以学生发展为本”的教育理念，是我们每个语文教师必须关注的话题。 |
| 关 键 词： | 创造性阅读教学 “以学生发展为本” 《语文课程标准》 学生学习方式 探究性阅读 引导学生 教学质量 教育理念 |
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