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| 把自由成长的权利还给孩子 | |
| 引用本文： | 张春峰.把自由成长的权利还给孩子[J].湖北教育,2005(2):1-1. |
| 作者姓名： | 张春峰 |
| 摘 要： | 《庄子》中有这样一个故事。 惠施和庄子比谁种的葫芦大。为了能种出比庄子更大的葫芦,惠施非常用心,每天都勤快地施肥、除草。与惠施不同的是,庄子每天去地里转转,从不施肥、除草,见没有什么异常就自顾自做别的事去了。不久,惠施的葫芦苗相继死去,而庄子的却长得格外好,最后结出了大葫芦。惠施不解,前去请教:"先生,为什么我那么用心地栽培, |
| 关 键 词： | 教学方式 教育观念 素质教育 教师 教书育人 |
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