"罗森塔尔效应"在化学实验教学中的运用 |
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引用本文: | 刘焕春."罗森塔尔效应"在化学实验教学中的运用[J].中小学实验与装备,2006,16(5):51. |
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作者姓名: | 刘焕春 |
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作者单位: | 湖北省汉川市二河中学,431605 |
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摘 要: | 1 问题的提出 案例:人教版高三化学P81-实验四硫酸亚铁的制备,部分学生在制备过程中,难以达到理想的效果,一则废铁屑表面铁锈未除尽,二则利用重结晶法精制硫酸亚铁时,未趁热过滤,导致部分硫酸亚铁的损失.为什么出现这样的实验结果?对学生而言对完成实验是否有自信心,都会直接影响实验的结果.笔者认为:如果运用"罗森塔尔效应",会收到好的效果.
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修稿时间: | 2006年8月17日 |
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