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| 北京市城区正职中小学校长培训需求调查结果分析 | |
| 作者姓名： | 陈丽 |
| 作者单位： | 北京教育学院校长研修学院,100011 |
| 摘 要： | 在“十一五”开局之年,北京教育学院对北京市城区正职中小学校长培训需求进行了调查研究,其调研的对象是北京市城区中小学正职校长(简称城区正职校长)以及相关的教育工作者,采取的调研方法主要有问卷调查、文献收集、访谈、座谈、现场分析。本文对该调查结果进行了基本分析。一 |
| 关 键 词： | 城区中小学 调查结果分析 校长培训 北京市 北京教育学院 “十一五” 教育工作者 问卷调查 培训需求 正职校长 |
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