|
|||||
|
|
| 中篇《监测报告》作出的评估 | |
| 引用本文： | 《职业技术教育》编辑部.中篇《监测报告》作出的评估[J].职业技术教育,2008(12):28-44. |
| 作者姓名： | 《职业技术教育》编辑部 |
| 摘 要： | 2000年<达喀尔行动纲领>公布后.白2002年开始,UNESCO每年都出版一期<全民教育全球监督报告>,作为高层会议的基础,在一些双边组织的资助下,报告由UNESCO总部的一个独立小组完成. |
| 关 键 词： | 监测报告 资助 组织 会议 监督 全民教育 出版 UNESCO 行动纲领 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |