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利用列表法求解“三量问题”
作者姓名:梅忠勇
作者单位:福建省三明市第三中学
摘    要:<正>应用题是初中数学的重要内容之一,也是教学难点,解这类问题学生常常感到信息量较大,不知从何入手.笔者在教学实践中发现,利用列表的方法能直观地表示出量与量之间的关系,从中找到等量关系,进而解决问题.

关 键 词:等量关系  解决问题  列表法  三量  新工艺  工作效率  工作时间  未知量  学生票  应用题教学
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