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高师学前教育专业任务型英语教学模式应用与实践研究
作者姓名:由显斌  胡晓艳
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江牡丹江,157011
基金项目:牡丹江市"十一五"教育科学规划重点项目 
摘    要:依据高师学前教育专业英语教学的实际,分析任务型英语教学与传统教学方法之间的联系与区别,阐述实施任务型英语教学的必要性和具体做法.

关 键 词:任务型教学  英语  高师  学前教育专业  大学生
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