国外对科学认识论的研究及对我国科学教育的启示 |
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引用本文: | 谭宜洁,张军朋.国外对科学认识论的研究及对我国科学教育的启示[J].物理教师,2008,29(12):3-6. |
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作者姓名: | 谭宜洁 张军朋 |
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作者单位: | 华南师范大学物理与电信工程学院,广东广州510006 |
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摘 要: | 本文在对文献资料进行梳理的基础上,较系统介绍了科学认识论在教与学方面的最新研究成果,其中包括学生个人认识论、认识论资源以及影响学生科学认识论的外界因素.以期对我国的科学教育及其研究有一定的启示.
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关 键 词: | 科学教育 科学认识论 知识观 学习观 认识论资源 教与学 |
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