理论联系实际让生物课堂更具活力 |
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引用本文: | 梁桂芳.理论联系实际让生物课堂更具活力[J].中学教学参考,2012(26):116-116. |
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作者姓名: | 梁桂芳 |
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作者单位: | 广西南宁市良庆区那陈中学,530231 |
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摘 要: | 生物本源于自然和生活,只要教师在传授中不脱离实际,在生物课教学中将知识的学习与生活紧密联系,使课堂走向自然和生活,运用生物学知识解决生活中的实际问题,做到理论联系实际,让学生学以致用,就能让课堂学习更具活力。
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关 键 词: | 理论联系实际 生物课堂 课堂学习 生物课教学 学以致用 生活 自然 教师 |
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