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理论联系实际让生物课堂更具活力
引用本文:梁桂芳.理论联系实际让生物课堂更具活力[J].中学教学参考,2012(26):116-116.
作者姓名:梁桂芳
作者单位:广西南宁市良庆区那陈中学,530231
摘    要:生物本源于自然和生活,只要教师在传授中不脱离实际,在生物课教学中将知识的学习与生活紧密联系,使课堂走向自然和生活,运用生物学知识解决生活中的实际问题,做到理论联系实际,让学生学以致用,就能让课堂学习更具活力。

关 键 词:理论联系实际  生物课堂  课堂学习  生物课教学  学以致用  生活  自然  教师
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