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| 中学英语课堂实施素质教育的思考与实践 | |
| 引用本文： | 何旭海.中学英语课堂实施素质教育的思考与实践[J].中学教学参考,2012(31):105-105. |
| 作者姓名： | 何旭海 |
| 作者单位： | 广西贺州市平桂管理区公会镇尚德初中,542811 |
| 摘 要： | 当前,我国基础教育正处在由应试教育向素质教育转轨的重要时期。英语素质教育就是在英语教学中,通过英语学科知识的传授和能力培养提高学生的生理素质、心理素质和社会文化素质。对于如何通过英语课堂教学来实施素质教育,本人拟作以下粗浅的探讨。一、处理好过程与结论的关系从教学角度来讲,所谓教学的结论,即教学所要达到的目的或所需获得的结果;所谓教学的过程,即达到教学目的或获得所需结果必须经历的活动程序。以往 |
| 关 键 词： | 英语素质教育 实施素质教育 心理素质 培养学生 教学过程 中学英语课堂 英语课堂教学 能力培养 英语教学 应试教育 |
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