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提高小学语文课堂教学有效性策略
作者单位:
;1.宁夏回族自治区海原县第三小学
摘 要:
有效性的教学模式是课堂教学中的新要求,如何提高小学语文课堂教学的有效性,成为广大教育工作者不可回避的话题。提出有效性教学之后,阐述了课堂教学有效性的内涵,并分析当前小学语文课堂教学当中存在的阻碍因素,从而提出几点有效性教学的建议,供大家参考。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
有效性
策略
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