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| 参与活动,体验快乐——探究语文课堂中的教学方法 | |
| 作者单位： | ;1.河北省廊坊市广阳区万庄镇武家营小学 |
| 摘 要： | <正>快乐是人类精神上的一种愉悦,他会使一个人变得开心,寻求快乐是学生的天性之一。只有拥有了快乐的学生,才能积极主动地配合教师的引导,思维才会得到发展,智慧才能得到延伸,才能拥有一个绚丽多彩的内心世界。语文是语言和文化的综合科,语文课本身就应该是快乐的载体,让学生带着快乐的心境,参与到课堂教学活动中,并使整节语文课中学生都能拥有这种快乐的心境,并使之得以无限的延长,这样的语文课学习就由枯燥变为 |