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开展小课题研究 提高校本教研有效性
作者单位:
;1.山东省日照市第二实验小学
摘 要:
<正>校本教研是学校可持续发展的重要支撑和教师专业发展的有效手段。为此,我们深入开展了校本教研"小课题研究"活动,立足课堂教学主阵地,以教学中的实际问题为着眼点,确立研究课题,运用行动研究、案例研究方法进行课题研究,最终解决问题,形成理论支撑下的问题解决模式及策略,并推广应用到日常教育教学实践中去。一、构建研究模式为了促进小课题研究的实效性,我们遵照科研课题的运行机
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