提高小学高年级学生语文阅读能力的策略探究

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读能力是其主要任务,包括阅读实践中和阅读后的理解、分析、概括和联想等能力的提高。从高年级学生阅读兴趣的激发、课本教材的运用、阅读方法和课外积累的作用等方面,对如何提高小学高年级学生语文阅读能力的策略进行了探究。