对语言“快餐”说不

大众媒体信息发布以及阅读上的简化,这就是所谓的语言"快餐"。语言"快餐"的设计目的也是方便生活,当然带来的问题也和真实快餐大相径庭,比如,容易引发"挑食"这个坏习惯,专挑自己喜欢的等。为此,强化孩子读写策略的训练变得更为重要。而对于教育者来说,也要避免提供过多的"快餐"知识。