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浅析如何提高小学数学课堂中学生的主体意识
作者单位:
;1.甘肃省靖远县平堡学区金园学校
摘 要:
现在教育的要求越来越高,这就需要小学数学教师不断地创新自己的课堂教学,使其能够与时俱进。作为学习主体的学生,教师不仅要给他们传授知识,更要注重学生主体意识的提高。因此,对小学生主体意识的培养策略等进行研究,希望借此提高学生的学习效率。
关 键 词:
小学数学
主体意识
自主学习
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