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| 寻求发散点,展现创造性——一节看图说话课引发的感想 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省陇南市西和县十里乡小麦小学 |
| 摘 要： | <正>人教版四年级语文上册语文园地二中有个口语交际,内容是"我看到了……",给出了三幅图,要求学生看,比一比眼力,并把自己看到的内容与同学交流,另外,还可以根据自己看到的内容,把想法告诉大家,巧妙表达,与同学分享。回顾交流情景:师:这一单元我们学习了《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》,这些课文写得很精彩,我们知道,这都是作者细致入微的观察结果。今天,我也想利用这个看图说话的机会,先考考你们的眼力,看看你们是 |