如何在小学语文阅读中发挥学生的主体能动性

在小学语文教学中,阅读对提高学生的听、写、读、写能力具有重要意义。在教学过程中,可以通过创设教学情境,激发学生的阅读兴趣,还可以通过多种教学手段激发学生的好奇心,使学生主动去阅读,在引导学生做好课内阅读的同时,引导学生去自主拓展课外阅读。通过多措并举,发挥学生在语文阅读中的主体能动性。