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低年级数学课堂教学中如何培养学生的注意力
作者单位:;1.河北省隆化县第一小学
摘    要:低年级数学教学中,由于学生年龄小,意志力、学习自主性相对较差,经常出现注意力不集中的现象。众所周知,夯实学生的数学基础,必然需要学生具备持续的课堂注意力,较好的倾听能力。结合教学经验,从培养学生的倾听习惯、教学方法的多样化、理论联系生活实际三个方面,浅谈低年级数学课堂教学中如何培养学生的注意力。

关 键 词:低年级  数学课堂  注意力  倾听习惯
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