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“玩中学”——让游戏走入数学课堂
作者单位:
;1.江苏省常州市怀德教育集团
摘 要:
在数学课堂教学中,通过摆一摆、看一看、摸一摸、想一想、说一说,让学生多种感觉参与学习,真正体现"在学中玩,在玩中学"的教学理念。从游戏和学习的关系中,探索在已有的大环境中如何汲取养分和弥补存在的不足,使学生学到更有价值的知识。
关 键 词:
游戏
游戏精神
数学课堂
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