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漫谈学生对英语作业问题解决策略
作者单位:
;1.江苏省宿迁市沭阳县钱集中心小学
摘 要:
作业是检验课堂教学效果的法宝,根据作业反馈的信息,教师有利于掌握课堂学习的情况。目前班级中的后进生作业不能按时完成,甚至不做。中等的学生成绩停滞不前,观其作业,做得不认真,态度不端正;而成绩优秀的学生,作业是工工整整,赏心悦目的。可见,作业的质量高低和学生成绩的好坏是成正比的,因此,必须提高作业质量,才能提高学生的成绩。
关 键 词:
英语作业
作业现状
交流分析
解决策略
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