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归纳推理在小学数学教学中的应用研究
作者单位:
;1.甘肃省甘南藏族自治州卓尼县藏族小学
摘 要:
归纳推理是小学阶段的重要认知活动和基本的思维形式之一。通过归纳和推理,小学生可以将抽象的数学概念和知识变得具体而形象,加深其印象,巩固知识,提升学习效果。这是一种重要的学习方式,学生必须掌握。
关 键 词:
归纳推理
小学数学
应用
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