小学数学教学过程中的教师决策

教师的教学决策直接决定着课堂的展开形式和教学质量,随着社会的发展和教育改革的不断深化,小学数学教学过程中的教学决策仍然存在着许多方面的问题。为适应新时期的新要求,教师要改变原有的思路进行创新。