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杂志ISSN号
绳舞飞扬 乐在其中
作者单位:
;1.江苏省常州市金坛区河滨小学
摘 要:
在跳绳教学实践中,树立正确的指导思想,通过跳绳教学,分析跳绳的特点和小学生的心理、生理特点,采取相对应的教学措施,旨在使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,从而更好地完成教学任务。
关 键 词:
跳绳
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