“自主——创新”,培养新时代的宠儿 |
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作者单位: | ;1.吉林省辉南县杉松岗镇中心小学;2.吉林省辉南县庆阳中学 |
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摘 要: | <正>作为一名合格的教师,要在传道,授业,解惑的同时,塑造学生健康的心理长城,要让学生在素质教育的洪流中成为弄潮儿,这就要求对学生进行健康的心理教育,使他们能在物质文明与精神文明高速发展的改革大潮中奋勇向前,激流涌进。作为教育的推行者,我们教师先为学生心理健康做好领路人。作为一名好老师,要发挥一种"潜"的力量,使学生产生一种适当的渴望,并在渴望中不断进取,在进取中更加完善自己,扬长避短,而不是一味表扬,不能真正认识自己,因为现在家庭、社会、
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