首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

小学数学课堂“学生自主学习方式”探究
作者单位:;1.吉林省大安市联合乡中心校
摘    要:构建小学数学自主学习、合作探究的教学模式,是培养学生独立学习能力以及思维能力的有效手段,符合小学生学习特点以及心理特点,是因材施教、以人为本原则的集中体现,针对小学数学课堂如何组织开展自主学习的策略进行几方面研究。

关 键 词:自主学习  学习方式  小学数学
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号