对幼儿园大班进行音乐教学的思考

音乐是幼儿园教学中的组成部分,可培养幼儿的音乐意识,促进幼儿音乐能力的发展。对于大班幼儿来说,已经在一定程度上认知社会,教师在教学中要智力培养与音乐教育并重,促进幼儿的全面发展。首先分析了大班幼儿在年龄及音乐能力发展方面的特点,以此为基础,提出了幼儿园大班有效音乐教学的方法,旨在促进幼儿的全面发展。