创新德育路径 实践立德树人

<正>社会发展日新月异,但德育收效甚微。针对新时期学生的新特点,在德育方面进行新思考,遵循务实求真,实施实效德育,追求德育实效的原则,观念更新,行为创新,开始新的行动。一、由"灌输"到"互动""一日为师,终身为父",高高在上的教育,容易导致学生表面迎合顺从老师,内心未必认同。为避免学生因为畏惧身为"教育长官"的老师而形成双重人格,我们倡导师生之间互相学习,互相促进。教师和学生应该成为共同成长的伙伴,师生关系应该是精神