小学英语音标教学模式初探

<正>小学英语音标学习一直处于很尴尬的地位,而音标的学习对英语的重要性众所周知,怎样激发学生有兴趣学习音标,让他们自己积极主动地想学音标,怎样让大部分学生都能参与其中,使他们快速准确地学会音标;用什么方法能使他们熟练地掌握音标的读音和拼读规律,轻松跨过语音难关,从而激发他们对英语学习的热情?我们经过细致的研究,大量的实践活动,再结合我市实际教学情况探索出一套适合我市实际情况的"三四三"高效音标教学模