做阳光教师快乐育人——班主任工作经验交流材料 |
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作者单位: | ;1.吉林省延边州龙井市中小学综合实践活动基地 |
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摘 要: | <正>踏上工作岗位,我多年来从事的便是班主任工作,我先学会爱岗敬业。当班主任、做班级工作不容易,班级的成绩高低且不说,班主任最担心的是学生出问题。这其中的酸甜苦辣只有做班主任的才能体会到,细想想能够支持我当班主任的唯有这不尽的余力和未了的师生情。一、对学生进行赏识教育,让学生在快乐中学习班中芷同学数学基础薄弱,回答问题自信不足,记得在一次数学课上,我抽她到黑板上板演一道应用题,乘除不分,这是她常犯
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