对大班幼儿合作能力培养策略探究 |
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作者单位: | ;1.湖北省巴东县信陵镇托幼中心 |
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摘 要: | 幼儿阶段,是一个人各项能力被塑造的初始阶段,对于日后人们各项能力的形成具有重要的决定性作用,所以,教师应该高度重视这一阶段对幼儿各项能力的培养和塑造,以为他们日后顺利进行生活与学习打下坚实的基础。未来的社会,竞争与合作并存,学会与人交往和合作,是当今时代社会对未来人才提出的基本要求。因此,幼儿教师应该注重对幼儿合作能力的培养,为幼儿长大后更好地适应社会的发展奠定坚实的基础。
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关 键 词: | 合作技巧 能力 家园合作 |
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