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爱心·尊重·对症下药
作者单位:
;1.甘肃省武山县洛门中心小学
摘 要:
<正>近年来,随着城镇化进程的不断推进,我们学校班级人数剧增,一个班七八十人。随着人数的增多,学困生也相应增多。他们或是学习困难,或是表现不尽如人意。如果说优生是明亮耀眼的珍珠,那么困难生则是暗淡不起眼的沙粒,若教师对困难生赋予蚌母的调养孕育,那么困难生也可以成为光华四溢的珍珠。困难生的转化,便成为班级管理中一项很重要的工作。一、爱心倾注,浇开心灵之花教育家陶行知说:"真教育是心心相印的活动。"困难生有着独
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