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在低段语文教学中培养学生语言文字素养的必要性及策略
作者单位:
;1.甘肃省兰州市西固区福利路第一小学
摘 要:
培养提升孩子的语言文字素养是语文教育教学的终极目标和永恒追求。尤其是对于注意力相对比较分散的小学低段学生而言,如何让他们的语言文字素养在课堂教学的乐趣中得到提升和发展是广大语文教育工作者必须思考和面对的问题。
关 键 词:
低段语文教学
课堂趣味性
语言文字素养
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