润物细无声——谈班级管理的艺术

<正>班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生,他们具有不成熟性、不定性、可塑性和再塑性,作为班主任需要管的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运。所以,班级管理是一项艰巨又复杂的工作。那么,应该如何做好班级管理工作呢?班级管理也是一种艺术,现谈一些关于班级管理的经验供大家借鉴。调皮女孩的眼泪不同的学生有不同的特点,批评不一定适合每一个学生,对于有些学生来说,批评往往适得其反;感化、同情有时更容易唤醒学