实践活动——幼儿积极心理品质养成的催化剂 |
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作者单位: | ;1.江苏省常州市新桥中心幼儿园 |
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摘 要: | 《幼儿园教育指导纲要》健康领域指导要点明确要求"树立正确的健康观念",促进幼儿健康全面的发展。这里的健康不仅仅是幼儿的身体健康,还包括幼儿的心理健以及社会适应能力等。当前由于生活、社会、经济、环境等影响幼儿健康的因素发生了较大的变化,幼儿的生长发育也出现了新的不良现象。因此,在幼儿健康教育研究与实践中,杜绝片面地强调幼儿身体健康和心理健康,注意让幼儿全面发展。
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关 键 词: | 综合实践活动 积极心理品质 概念界定 |
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