为科学课堂插上“灵动”的翅膀——基于信息技术的小学科学教学的实践与思考

随着时代的发展和科学技术的进步,信息技术辅助教学正走进课堂。它的优势在于能将文字、声音、图像、动画、视频等资源素材加以整合,变静为动,将抽象的科学知识转变成生动活泼的知识情境,有效提高课堂教学效率。