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| 重视作文教学中情感的培养与激发 | |
| 作者单位： | ;1.吉林市第一实验小学 |
| 摘 要： | <正>年近四十,却拖家带口开始了人生的又一次漂泊与挑战,因此,曾经麻木的心渐渐苏醒,曾经沉睡的情感慢慢复活,发现自己变得多愁善感,心中积压的情感不禁诉诸笔端,于是,一篇篇情感真挚的文章流淌成一条生活的小河。写作是不是首先应该调动情感?我不禁想到自己的学生,他们常常遇到这样的问题:到了高年级,学生有了一定的作文基础,掌握了一定的写作技巧,为什么却 |
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