如何上好第一次“概率论与数理统计”课

在概率论与数理统计教学中,上好第一次课会对后继的教学产生举足轻重的影响。本文就如何通过第一次课调动学生的学习兴趣做了初步探究。提出了通过幽默的自我画像、丰富的肢体语言、讲故事、趣味化例题等具体的方法来调动学生的学习兴趣,从而使本门课程的学习有一个良好的开端。