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让学生写数学日记
引用本文:周柯彤.让学生写数学日记[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(12):30.
作者姓名:周柯彤
作者单位:开远市东城小学
摘    要:通过实践,我发现让学生在课余写“数学日记”好处很多,下面结合自己的实践,谈几点粗浅的看法。一、丰富数学课外作业的内容,拓展数学课外作业形式回顾这几年的小学数学作业情况,基本上是以巩固知识为指导,以课本习题为重点,教师布置为中心,追求考分为目标。如果你做个有心人,去

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