论和谐班级创建中的班主任工作

在全社会都在“创和谐社会，建和谐家园”的背景下，班主任也应将“和谐班级”理念引人班级的建设和管理上来。在工作过程中，不断处理、协调各方面、各人员之间的关系，以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。本文从班主任工作实践中碰到的问题着手，着重阐述了班主任应协调哪些人员之间的关系，以使班级管理民主和谐，教师之间协同合作。学生相处融洽愉快，从而建立“和谐班级、和谐校园”。