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| 浅议新课改下的小学英语教学 | |
| 引用本文： | 申红.浅议新课改下的小学英语教学[J].科学中国人,2015(5). |
| 作者姓名： | 申红 |
| 作者单位： | 河北省景县洚河流镇朱河中心小学 053500 |
| 摘 要： | 《新课程标准》中指出:英语是一门实践性很强的学科,小学阶段要让学生形成初步用英语进行简单的日常交流的能力.强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式.目前许多地方小学英语教学还存在着教师照本宣科,学生规规矩矩地坐着,面无表情的看着,机械地跟读,教师与学生之间只有灌输,缺乏交流的现象.而小学生具有爱说好动的天性,集中注意力时间无法持久,这种沉闷的局面对小学英语教学极为不利.针对这种现象,结合新课改及新课标要求与我县目前小学英语教学现状,本人认为要提高小学英语教育教学质量就必须增强英语教学的趣味性,渲染教学气氛,引发学生的学习兴趣和求知欲,让小学英语教学活起来. |
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