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| 浅谈高中数学教学提问原则 | |
| 引用本文： | 曹文静.浅谈高中数学教学提问原则[J].科学中国人,2015(5). |
| 作者姓名： | 曹文静 |
| 作者单位： | 河北景县中学 053500 |
| 摘 要： | 当前,在高中数学新课改深入实施的今天,教师能否通过提问手段来激发学生学习的能动特性,提高学生的思辨能力和探究实践能力,能否提出针对性、典型性、高质量的“问题”,已成为评价教师教学技能水平高低的重要标准之一. |
| 关 键 词： | 高中数学 提问原则 |
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