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浅议数学教学中差生转化问题
作者姓名:史俊红
作者单位:河北省成安县辛义中学 056700
摘    要:作为教师,对于差生,要让他们远离同学的讽刺,老师的批评和家长的训斥,要经常能体验到成功的乐趣,激励其学习的信心,使其不会讨厌学习.应该关心差生,善待差生,务必做要少训斥,多鼓励,千万不可伤害他们心灵中最敏感的角落.

关 键 词:数学  教学  实践
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