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| 浅议素质教育与初中数学教学 | |
| 引用本文： | 赵攀.浅议素质教育与初中数学教学[J].科学中国人,2015(5). |
| 作者姓名： | 赵攀 |
| 作者单位： | 河北省保定市满城县教育局教研室 072150 |
| 摘 要： | 在教学中,如果能注意挖掘这些因素,自觉地用唯物辩证法观点阐述教学内容,就能更深刻地让学生领悟数学知识的内在联系.这样,既有利于学生学好数学知识,提高辩证思维能力,又有利于培养学生的辩证唯物主义观点,为逐渐形成共产主义世界观打下基础. |
| 关 键 词： | 素质 爱国 数学 |
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