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| 在语文教学中激发写作情感 | |
| 作者姓名： | 李丽萍 |
| 作者单位： | 河北省雄县双堂乡中学 071800 |
| 摘 要： | 在中学语文教学中,受“应试教育”的影响,教师只重双基与考点的训练,忽视师生之间及师生与教学内容之间的情感互动,没有发挥情感这一非智力因素在教学中的重要作用,以致限制了教学潜能的发掘,难以收到较好的教学效果.学生厌学情绪的产生,学习效率的下降,个性的片面发展等副作用日趋严重,知情失衡是违背了教育活动客观规律的后果.这从反面启发教育工作者:教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,还须充分发挥情感因素的积极作用,让学生做一个愉快的学习者,语文教学质量才能事半功倍. |
| 关 键 词： | 初中语文 作文教学 写作情感 方法初探 |
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