老师,你有过这样的尴尬吗--《草船借箭》教学中的尴尬与反思 |
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引用本文: | 张元进.老师,你有过这样的尴尬吗--《草船借箭》教学中的尴尬与反思[J].教学月刊(小学版),2006(2):24. |
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作者姓名: | 张元进 |
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作者单位: | 福建省松溪县实验小学 353500 |
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摘 要: | 《草船借箭》一文我教过十几次了,每次都是先引导学生反复读课文,再通过生生、师生互动来分析诸葛亮借箭成功的原因,感悟到诸葛亮上知天文,下知地理,有识人之智,神机妙算的特点,每次教学都比较顺利。可是,这次教学《草船借箭》时,课堂上却被学生问倒了,显得十分尴尬。有学生问:
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