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杂志ISSN号
高校工会维护教师专业发展权的途径研究
作者姓名:
张馨月
张刚
作者单位:
吉林大学
摘 要:
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出要“创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流”,这为我国高等教育提出了未来的发展目标。高等教育是一个以教师和学生为中轴展开的教育教学过程,要实现党的十八届三中全会提出的上述目标,就必须考虑高校教师所享有的专业发展权问题。高校工会作为我国《工会法》明确规定的维护教师权益的机构,在维护教师专业发展权方面有着重要的地位。
关 键 词:
教师专业发展
高校工会
发展权
维护
人才培养机制
教育教学过程
高等教育
《工会法》
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